林旭輝--社群美育人生
簡介
透過審美教育，培養人的全面和諧發展，這個概念來自18世紀的德國，並由中國近代教育家蔡元培把它翻譯成「美育」。
著名藝術家林旭輝在加拿大居住期間，研究美感心理和審美意識，接觸到這門學說，深受影響，回到香港後，希望透過社群藝術在本地推動美育。他童年已展現出對藝術的愛好與天份，青年時代蹉跎了幾年光陰，迷途知返，令他比任何人都深明藝術擁有改變人心的強大力量。
50多年來，林旭輝從中小學校開始，逐步走向社群，共組織了數萬名男女老幼，參與過百項地畫、樓梯畫、壁畫和裝置藝術，為社區營造藝術氣氛，亦為藝術提供了更多的表現空間。他牽頭的多個大型藝術項目，更在內地不同城市遍地開花， 令他被譽為「中國社群藝術先行者」。
今日，林旭輝已達70之齡，心境仍年輕如往昔，精力旺盛，積極組織不同藝術活動。本書闡述他的生命歷程，透過他的價值觀和美育觀，寄語社會上下共同推動美育，提升國民素質，任重道遠。
目錄
推薦序 從社群美育到「走出黑盒」 梁美芬
主筆序 恩師如燈塔，以生命照亮生命 王丹媚
自序 推動中華美育，任重道遠 林旭輝
前言 神賜予每個凡人一支畫筆
第一章 自由野孩子（1952－1975）
第二章 藝術改變命運（1976－1984）
第三章 中國數字藝術先行者（1990－1995）
第四章 奠定美育藝術觀 （1996－2000）
間章 失去了「美」的現代藝術——一個藝術家的反思
第五章 千禧孫中山（2000－2005）
第六章 社群美育踐行者（2006－2015）
間章 我對社群藝術之探討
第七章 社群藝術遍地開花（2013－2017）
第八章 鯉躍前海 飛躍龍門（2011／2016）
第九章 社群藝術漫遊中國（2017－2020）
第十章 為時代創新藝術（2021－2022）
第十一章 貢獻香港回歸廿五週年（2022）
第十二章 美育的傳承與永續
後記 如果我再過一次童年
附錄一 林旭輝與香港超級現實主義繪畫 王純杰
附錄二 林旭輝的大美深情——以仁愛建造城市美學 梁燕城
作者簡介
林旭輝
推動社群藝術30多年，是中國數字藝術的創始人，是社群藝術的先行者，更是社群美育的奠基人。
1970年代，香港攝影寫實派的領軍人物。
1980年代，再以創先河的攝影影像加工及數字藝術聞名東南亞廣告界，並於大專院校講課。
2000年，應邀擔任香港馬灣「挪亞方舟」藝術顧問。
2013年，成立靈美創意培育基金。
2021年，應邀擔任香港首個大型藝術屋苑NOVO LAND的策展人及藝術總監。
2022年，創辦了區美藝術博覽館。
2023年，薈萃50載藝術造詣，著書立言《林旭輝——社群美育人生》。
王丹媚
中國香港青年藝術家、社群美育策展人、作家和專業視覺藝術教師。藝術作品類型包括社群裝置藝術、社群壁畫、藝術與科技結合地畫、多媒體繪畫創作和動漫角色設計等。
2013年至今，師從林旭輝先生，緣於共同的信仰和價值觀，結下師徒緣份，並在其成立的慈善機構「靈美創意培育基金」服務本港至今十載。其間亦在內地不同城市齊心協力，以社群藝術實踐美育，遍地開花。2023年，感謝林老師的信任，撰寫他峰迴路轉的美育人生。